Искусственный интеллект и человек

    Младших школьников классные руководители познакомили с понятием «искусственный интеллект», рассказали, как ИИ используют для решения повседневных и научных задач. Урок был нацелен на развитие познавательного интереса к технологиям, на воспитание чувства ответственности при работе с информацией. Детям напомнили, что ИИ помогает только при условии, если сам человек обладает хорошими знаниями и критическим мышлением. Применение искусственного интеллекта предполагает знание правил безопасного использования цифровых ресурсов.

    На кадрах из мультфильма «Тайна третьей планеты» дети увидели роботов будущего. Когда-то это слово и таких механических помощников придумали писатели-фантасты, но со временем роботы появились и в жизни. Детей познакомили с примерами применения искусственного интеллекта – в медицине, экологии, науке. Ребятам было предложено интерактивное задание в форме игры «Верно-неверно», в которой участникам предстояло выбрать правильные ответы на поставленные педагогом вопросы.

  Занятие для старшеклассников было направлено на  расширение  их представления об искусственном интеллекте как важной составляющей современных технологий. В ходе мероприятия у школьников сформировалось пониманием роли ИИ в развитии различных сфер экономики и повседневной жизни. Обучающиеся осознали перспективы и возможности, которые открывает ИИ для будущих профессий, осмыслили этические аспекты использования ИИ и вклад России в развитие передовых IT-технологий.