Легенды о России

    На занятии школьников подвели к пониманию фольклора в качестве части культурного наследия, исторической памяти народа. Урок был  нацелен на развитие навыков критического мышления и умения анализировать информацию, воспитание чувства любви к своей стране. Младшие школьники узнали, что фольклор (устное народное творчество) содержит мудрость предков, является культурным наследием, объединяющим народы России. Историческая память народа «живет» в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине. Классные руководители рассказали, что богатыри, защитники родной земли, являются образцом созидательной силы, доброты, мудрости, достоинства и отваги. Их образы выступают примером народной гордости и патриотизма.

    Обучающимся начальных классов было предложено проанализировать иллюстративный материал, просмотреть видео и ответить на вопросы познавательного характера, раскрывающие примеры различных легенд. В частности, детям предстояло рассмотреть иллюстрации известного художника Ивана Яковлевича Билибина и вспомнить, к каким произведениям они созданы. Это волшебные сказки «Царевна-лягушка», «Золотая рыбка», «Сказка о Жар-птице». С ребятами также говорили о скрытых смыслах известных сказок.

    Старшеклассникам напомнили об образах русских богатырей, которые сильны не только физически, но и своей мудростью, добротой, справедливостью. Богатыри берут в руки меч только тогда, когда злые силы угрожают их родной земле. Они всегда стоят на защите слабых и предпочитают решать проблемы мирным путем. Эти герои символизируют силу, независимость, справедливость, открытость, щедрость и трудолюбие. С подростками также обсудили миф о русском медведе и характере этого персонажа русских сказок.